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EDITORIAL

Nesta terceira edição foi realizado um concurso para escolha da arte da capa da revista. Treze pessoas enviaram suas artes e a votação aconteceu através da rede social Instagram. A arte vencedora, de Sueli Agnelli, recebeu 618 curtidas e diversos comentários onde os/as leitores/as demonstraram identificação com a arte e sua descrição.

 

Segundo a autora, sua arte deveria ser escolhida pois "nas artes eu coloquei significados que representam a neurodiversidade. O espaço e o astronauta representa a diferença que um neurodivergente vive. O universo representando o infinito de possibilidades que um neurodivergente possui. O astronauta representa o neurodivergente que se sentem 'distante dos outros', 'como um ser de outro lugar'. Gostaria que fosse escolhida por tudo que ela representa pra mim. Sou autista, tive meu diagnóstico adulta. E acredito que como autista, pensamos fora da caixa. Somos um universo de possibilidades."

Assim como Sueli, também acreditamos que o espaço que a revista propicia é um "universo de possibilidades", então desejamos que este universo se expanda e continue impactando de forma positiva todas as pessoas que se interessam pela neurodiversidade.

Deixamos vocês com mais quatro artigos inéditos e uma resenha. Ótima leitura!

 

Daniele Pendeza (editora-chefe)

Lucas Pontes (editor)

SUMÁRIO

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1. Inteligência Artificial e o Transtorno do Espectro Autista: o potencial discriminatório

    Artificial Intelligence and Autism Spectrum Disorder: the discriminatory potential

    (Isadora Valadares Assunção)

2. O sentido do suicídio e a superdotação: reflexões a partir de Kazimierz Dąbrowski

    Meaning of suicide and giftedness:  reflexions based on Kazimierz Dąbrowski

    (Patrícia Neumann)

3. TOC TOC: quando o Transtorno Obsessivo-Compulsivo se apresenta na educação

    OCD OCD: when obsessive-compulsive disorder presents in education

    (Ícaro Belém Horta)

4. Sobre os custos da camuflagem social – uma resenha do livro “A Diferença Invisível”

    On the costs of social camouflage – a review of the book “The Invisible Difference”

    (Mariana Ribeiro de Castro)

5. O equívoco entre Superdotação e TEA na avaliação psicológica: um estudo de caso de uma mulher adulta

    The misconception between Giftedness and ASD in psychological assessment: a case study of an adult woman

    (Juliana Rangel Sabatini e Patrícia Neumann)